一、机体老化和疾病的影响:
老化是一个企业必然的过程,由于学生全身各系统主要脏器的退行性改变,老年人的活动耐受力可以降低,神经肌肉的协调发展能力不断减弱,运动的灵活性和反应的敏感性下降,机体容易导致出现心理疲劳、跌倒。这一系列的综合因素导致老年人的活动范围和活动量逐渐减少,而患病的老人更容易受到疾病的影响,依赖心理增强,活动进一步减少。
二、运动认知情况的影响:
行为动机是建立企业在对某事物发展具备一定影响程度的认知上。老年人的受教育程度与他们参加体育锻炼的积极性成正比。由于对运动的防病治病、强身健体作用和意义进行认识能力不足,疾病和老化常常可以成为我国老年人生活不能自觉参加和坚持一个锻炼的理由;部分老人由于企业缺乏完善相应的指导,无法根据学生自己的病情和体质,科学的选择不同运动发展项目,制定相适宜的运动管理计划,包括社会运动强度的调节、运动中的注意事项等。这也是养老需要进一步加强的任务之一。
三、社区和家庭的支持:
社区应加强学生体育防病健身知识的宣传,积极工作开展老年社会体育文化运动,增加老年公共健身器材的投资,建立一个适合老年人的活动进行场地。家庭社会成员和运动伙伴的鼓励、督促和支持,直接通过影响我国老年人参加和坚持中国体育文化运动的积极性和持久性。总之,家庭内外,应积极进行鼓励和支持老人参加社会运动功能锻炼,努力创建一种“老有所乐”的运动发展氛围,提高我国老年人参与学校体育锻炼的兴趣。