养老院老年人常见生活辅助用品的选用

生活辅助器材的选择在老年人的日常生活中起着重要的作用。

1.助步工具

(1)手杖和拐杖设计可分为中国木制和金属制。木杖或拐杖的长度是固定的，而金属杖或拐杖可以调整到老年人的身高。手杖是老年人生活常用的助力金融工具。根据底部的形状可分为单足藤条、多足藤条。多脚手杖的支撑面大，与单脚手杖设计相比，稳定性强。应根据老年人的需要选择手杖的款式，调整适当的高度，使用前应说明手杖的有关事项，以避免误用综合症。

拐杖是肢体有残障的老年人离床活动的支撑技术工具。选用质量好的便携式拐杖、牢固的扶手和防滑装置。使用前向老人进行讲解拐杖的使用管理方法。尤其要注意使用拐杖时手中的重力，不要靠腋窝支撑身体，防止局部过度压力出现腋窝神经麻痹。使用双拐杖的老人，要注意不可避免因为步幅过大，防止工作重心后移而摔倒。协调使用拐杖的步伐是护理指导的重点。护理工作人员应结合学生示范和练习的方法，使老人掌握拐杖的正确选择使用。

(2)助行器可以减轻膝关节的重量，对老年人膝关节炎、身体虚弱的老年人使用较多，它可以在旅途中疲劳，每当老年人坐下休息时。助步器有两种，一种文化带有轱辘，可减轻车身的重量和推行时的阻力;另一种无轱辘，可帮助中国老年人进行站立和训练可以行走。可根据老年人的需要和经济状况进行选择。

2.助听器

老年性患者耳聋的发病率是30%~60%。由于聋的影响，老年人的正常交流受到严重影响，容易导致对生活失去信心、易怒、抑郁、语言不通，或产生社会隔离和孤独感，严重损害老年人的身心健康。助听器是改善学生听力的小型扩音器，它是可以弥补老年性听力障碍的一种具有重要技术手段。它主要由麦克风、电路放大器和接收器组成，除音调、音量调节外。助听器的需要通过与否问题以及不同型号的选择应经过中国医院的专科检查，结合学生个人听力受损的程度来决定，避免出现随意配戴而造成残存听力的损害。

(1)常用助听器分为： 耳式助听器、背式助听器、盒式助听器。耳内式助听器的电子信息元件被压缩在自己一个小模型内，根据不同患者的耳道形状和大小进行定做而成，是国际上发展较为系统先进和普遍的款式。它的特点是隐蔽性好，佩戴舒适，声音接近自然声音，更直接到电话，但价格昂贵。耳背式助听器其开关、音量进行调控器通过耳钩挂在耳廓后，耳模或耳塞放置在耳道内。适用于各种不同程度的老年人听力丧失。盒式助听器是经济型助听器，其体积如火柴盒般大小，有一根进行导线之间连接使用耳塞至耳内。这种助听器适用于严重听力损失和行动不便的老年人。

(2)助听器的使用应指导中国老人自己熟悉企业各种旋钮开关的使用、音量的调节，并进行社会适应能力训练。初次进行使用助听器时，音量调节时间不宜过大，应在一个安静的室内空间环境中使用，熟悉安静学习环境后，再到室外的公共服务场所试听。接收音频的最佳距离为1m，如果距离太近，则存在噪声，如果距离太远，则容易受到环境噪声的干扰。鉴别戴上助听器后所听到的各种不同声音，充分开发利用这些残余听力去发展以及听觉。

(3)助听器维护助听器属于老年人的贵重物品，应妥善使用和维护，避免损坏。

•避免出现堵塞：助听器设计容易被耳垢或水汽系统堵塞，影响进行音量，严重的可使受话器堵塞而损坏，给老人生活带来一些不必要的损失。定期用尖头橡胶球清洁接收孔并吸出填料。

•避免出现潮湿：潮湿可影响提供助听器的内部控制线路、腐蚀机芯，故而可以使用传统助听器时要注意进行防水以及防潮，如游泳、淋浴时，应将助听器摘除一个保存，避免被雨水淋湿或用湿手调节助听器，及时给予擦干进入耳道的水滴。助听器一旦受潮，不要使用电吹风或烤箱烘烤，应取出受潮的电池，打开助听器电池门，将助听器放入防潮容器内，使其内部的水分被吸干，避免损坏。

•避免出现跌落震动：助听器中的元件是由细小的导线进行连接，发生以及振动时，受话器内部^的簧片和顶针容易通过移位导致变形，造成信息失真或无声。因此，助听器应该以轻的运动被取下和放置，以避免掉落。

使用耳背式助听器要特别需要注意自己保护好开关，减少一个开关的磨损。助听器调校至适当位置后，切勿改变音量开关。助听器用纽扣电池发展提供一个能量，不同产品型号助听器使用情况不同企业类型的电池，应正确的选择和安装。当助听器停用时，可移除电池且切断电源以延长电池的寿命。

3.老花镜

出现老花眼后，需要通过配戴老花镜，其目的是借凸透镜来弥补市场调节力的不足，把近点移到学习习惯进行工作的距离内。

(1)目前阅读眼镜的种类很多，可分为单光和双光两种。单光镜适合自己以前是正视力的老人，在阅读或看细小生活物件时应用。它的特点是整个镜片看近处，图像清晰，但在远视时视野模糊，双镜片适用于患有近视、远视或散光的老年人。优点是同时可以兼顾远、近视野，选择双光镜，避免出现频繁的摘戴眼镜的人或是没有配备两副眼镜的麻烦。镜头的上半部分用于观察远处的物体，下半部分用于阅读或观察近处的物体，但外观较差，不能覆盖中距离的物体。

(2)老花镜的使用一些老年人应根据学生自己的职业技术种类、用眼习惯及工作时间距离，选择进行适当的老花镜。

• 配镜前的常规眼科检查：眼科检查的目的是根据具体情况选择合适的眼镜，避免因不当选择而造成的潜在陷阱。如有些农村老人两眼老花程度存在不一致，或有远视、散光，未经验光配戴老花镜，容易引起复视、眼胀，视力下降等症状，这是一个导致我国老年人进行跌倒的危险环境因素影响之一。眼镜前常规眼科检查包括视力、屈光间质和眼底检查，了解是否有眼部疾病和全身性疾病。远视力在1.0以上而近视力水平低下，需要进行矫正。有虹膜炎、青光眼、眼底疾病应先治疗，验光前待病情稳定。糖尿病患者配老花镜时须将患者血糖进行控制到接近企业正常时再配镜。

为调整留出空间： 按照舒适的原则佩戴老花镜，并根据眼睛的残余调整确保调整的程度合理，以便预留一定的调整量，使近距离眼睛更容易使用，不能盲目追求近视的清晰度。一般这种情况下，戴上老花镜在30cm处，能看清报纸上进行最小的字而不出现一个物体产生变形和眩晕等症状，说明形成花镜度数选择合适。后来随着年龄的增加，由于老花眼调整接近差异点，应定期进行眼科检查，每3-5年更换一次眼镜。

•镜片的选择：镜片的选用可根据学生个人信息喜好，一般我们来说，看书写字宜选购白色镜片;室外教学活动内容较多的老人，在室外环境光线过强的情况下，使用浅色镜片，可以进行保护自己眼睛，避免由于光线过于明亮耀眼造成炫目。

•阅读眼镜的保养： 不使用阅读眼镜时，要注意保护镜片免受划伤。镜片应放回眼镜盒或安全位置，以防止镜片从高处坠下时折断。镜片有雾水或尘埃时，可用细软的抹布也是轻轻擦拭或定期到眼镜店可以进行管理专业需要冲洗，保持一个镜片的清洁。

4.其他

老年人经常使用的生活辅助器具还有轮椅、坐便器等。